评估报告
PCC Pathways创建了一种与理论相一致的评估方法 以及这个项目的实践——合作. 外部和内部评估人员 一个学习型社区和团队是否能使评估变得有意义和有用. 我们的最终目标是开发学术课程和课堂实践 为PCC的学生带来更大的成功.
评估小组
Crystal Kollross,执行董事
机构效率办公室(OIE)
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Dr. 蒂娜·克里斯蒂博士.D.
社会研究方法科
教育研究生院 & 信息研究
加州大学洛杉矶分校
Dr. 布洛克·克莱因,副院长
通路中心
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评价总结
- PCC路径FYE: 2020年秋季学生调查结束
- ASCEND种族调查
- 学院1教师调查结果,2020年秋季
- 大学1学生调查结果,2020年秋季
- 学院001教师焦点小组总结2019年秋季
- 2019年学生成功报告
- Career & 主要调查小组2017年5月至2018年12月
- 学院1数据调查小组(DIG), 2018年4月至12月
- 二年级学生:面试,观察和建议,春季 2018
- 成本效益研究:PCC途径,第一年
- 成功教练焦点小组总结,2017年春季
- 2017年春季国际学生途径学生焦点小组总结
- Jam学生焦点小组总结,2017年秋季
- 最靠谱的十大棋牌游戏学生的教育经历:一个选择性分析
- Ujima Pathways Success Study, 2016
- 学院1教师焦点小组总结,2016
- Jam Tutor Focus Group Notes, 2016
- 证据使用在PCC, UCLA, 2015
- 路径成功研究2015
- 路径数据2014
- 途径焦点小组报告2014
- 路径PPT 2014
- 2014年PUSD调查总结